第336章 她写的字，风在续（2 / 2）

当他们完成的那一刻，叶隐的心猛地一跳——那竟是一个正在消失的“我”字！

孩子们脸上没有困惑，只有一种莫名的平静。

他们说不清为什么会画这个，只觉得是“手自己动了”，好像有一个古老的声音，在低语，在呼唤。

而在另一边，艾琳娜，那个“第一所学校”的创始人，前伦理审查员，收到了一封奇怪的信。

没有寄件人，只有一封泛黄的纸，边缘带着焦黑的痕迹，仿佛刚从火里抢出来似的。

信上的内容，是一段残缺的日记：“……她们把我关进静默舱，说我的‘爱’太吵……可孩子哭的时候，谁来教她安静？”

字迹很陌生，但那种笔压的变化，却让艾琳娜浑身一震。

这分明和三十年前，她亲手否决的一份“母性共鸣实验”提案的笔迹一模一样！

那份报告，记录着她曾经的理想，也埋藏着她不愿触碰的伤痛。

她颤抖着翻到最后一页，在背面，铅笔淡淡地写着一行字：“你还记得怎么抱一个发抖的人吗？”

艾琳娜沉默了，久久地沉默着。

窗外，阳光正好，鸟儿在歌唱，一切都显得那么祥和。

但她知道，有什么东西，正在被唤醒。

她起身，动作坚定地走进教室，亲手拔掉了所有教学机器人的电源。

然后，她蹲下身，张开双臂，紧紧地抱住了第一个跑过来的学生。

那孩子，就像一只受惊的小鹿，在她怀里瑟瑟发抖。

与此同时，在遥远的南美雨林深处，繁星，那位连接着语脉花意志的生态协调使，接到了护林员的紧急通讯。

当地的语脉花园，那些本该静默生长的植物，突然集体迁移了根系，在地表隆起一道道巨大的纹路。

卫星图像传回，那竟是被系统抹除的土着语言“图纳语”中，“遗忘”一词的古老形态。

更让人惊掉下巴的是，这个“遗忘”的词，正缓慢地变形，它的茎叶拼凑出新的结构——“被记得的遗忘”。

繁星深吸一口气，她明白了，植物并非是被动地接收信息，它们正在主动地，用一种超越符号的方式，重组那些被系统肆意删除的情感碎片。

她连夜回传了一段低频震动，声音轻柔却带着不容置疑的力量：“请继续，但别让它们找到你们。”

而小满，那个在信息碑上写下“逍遥”的女孩，就像一片被风吹散的落叶，随着这场席卷全球的“错误”浪潮，悄无声息地，彻底地，消失在了公众的视野里。

没有人知道她去了哪里，仿佛她从来就没有存在过一样。

嘿，你听说了吗？

就在这片“错字”的海洋里，一种新的节奏，正在悄悄蔓延。

它不像警报那么响亮，也不像命令那么清晰，却像心跳一样，真实而有力。

也许，这就是传说中的……“未完成”吧。

雨林边缘，那块曾被“标准命名区”占据的信息碑，如今已成了一场文字的狂欢祭坛。

小满随手写下的“逍遥”，像颗炸弹，瞬间引爆了沉寂。

孩子们稚嫩的笔触，大人的肆意张扬，一股脑地涌上来，碑石上的每个字都扭曲变形，像被drunk的醉汉涂鸦。