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第967章 专业是唯一的吗(2 / 2)

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?高中生选热门专业:本质是“怕输”的劣势感作祟。土木、临床、计算机当年“工资高、稳定”,选它等于买了一份“不会比别人差”的心理保险。

?大学后不肯转专业:一旦发现行业没落,承认“选错了”会触发巨大的劣势感。为了避免承认自己当年“判断失误”,就用过度补偿的方式死撑——“再坚持一下就会好”“我们专业底子厚”“我学长当年月薪30k”。

?阿德勒会说:这不是在解决问题,而是在保护脆弱的自尊。

2.虚构的最终目标(FialFalGoal)

?阿德勒认为每个人从小会给自己编一个“我要成为什么样的人”的剧本。

?很多人的剧本是:“考上985→王牌专业→铁饭碗/高薪→有面子→父母吹牛成功”。

?当现实打脸(土木工资被AI碾压),他们不是修改剧本,而是继续演下去,哪怕演到35岁被裁也要演完。

?计算机专业的“码农剧本”也是这样:社会给CS学生贴了个“只会敲代码、不善交际、35岁死”的标签,很多学生就内化了这个剧本,真的只敢敲代码,不敢转管理、转创业,因为那等于“背叛剧本”,会引发存在危机。

3.生活方式(StyleofLife)的固化

?阿德勒说,10岁左右人的生活方式就基本定型。

?中国式教育培养出的典型生活方式是:“听话→考高分→选热门→端稳饭碗→不犯错”。

?这种生活方式的核心是回避风险、回避责任。转专业?风险太高,万一转失败了呢?学AI?太难了,万一学不会呢?

?所以宁可“苟着”,因为“苟”符合他们从小被训练出的生活方式:不主动,只被动。

4.社会兴趣(SocialI)缺失

?阿德勒认为心理健康的人会发展出“社会兴趣”——关心他人、为共同体贡献。

?但死抓没落专业的人,关心的是“我能不能保住饭碗”“我面子能不能过得去”,而不是“我的技能能不能为这个时代创造价值”。

?真正转行成功的人(比如你举的清华土木转量化、北大化学转小说),他们早早把关注点从“我会不会输”转向“我能为世界带来什么”,这就是社会兴趣的觉醒。

5.“分离的勇气”(TheCetoBeDisliked)

?阿德勒最着名的一点:一切烦恼来自人际关系。

?不肯转专业的最大障碍,不是能力,不是名额,而是害怕被鄙视:

?怕父母说“你怎么这么没出息”

?怕同学说“哈哈你当年多牛现在转行啦”

?怕导师说“你对不起我们学院”

?他们缺少的,正是《被讨厌的勇气》里讲的:敢于被讨厌,敢于与过去的自己分离。

阿德勒式的狠话总结

你卡在没落专业里,不是因为专业不行,

而是因为你把专业当成了自尊的支架。

你不肯转行,不是因为转不了,

而是因为你害怕承认过去的自己是错的。

你觉得CS是青春饭,不是因为代码不能吃一辈子,

而是因为你接受了别人给你的低配剧本。

阿德勒会拍着你的肩膀说:

“你不是被专业困住,

你是被你对‘专业’的执念困住。

放下它,你就自由了。

真正的专业,从来不是你学什么,

而是你有没有勇气不断成为全新的自己。”

砸掉那个写着“××大学××专业”的自尊牌匾吧,

那是别人给你贴的标签,不是你。

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