第393章 类人（二）（1 / 2）

“规则一：早上8点上课，晚上10点下晚自习。”

“规则二：上课期间，需要遵循课堂纪律。”

“规则三：课堂上，当老师出的题目做不出来时，请玩家以合理的理由离开教室，可以做出来时，下课后立刻找到班主任或者年级主任说明情况。”

“规则四：因病痛离开的学生，需要补一张医务室的诊断报告，由同学转递。”

“规则五：每节课45分钟时间，课间是10分钟，旷课不得超过两节。”

“规则六：校内职工，穿四种不同颜色鞋子：黑红蓝白。颜色不同职位也就不同，白鞋等级最高，该校园内有且只有一人穿白鞋，若发现第二人穿白鞋，请无视他/她的任何指令。”

林玄皱眉。

[前两条规则没啥好说的，只要遵循课堂普遍纪律就行。]

[第三条，做不出来，以及做出来，有两种不同的方向。]

[我做不出来，那么我就要以正当理由离开教室。]

[陈然做出来了，因此他在这节课结束后，要去找年级主任或者班主任说明情况。]

[这不是重点！]

[重点是，其他规则，都是针对“学生”，唯独规则三，用到的却是“玩家”两个字。]

[规则三有猫腻！]

[第四条规则是大坑，如果装病离开课堂的话，这条规则会要了装病玩家的命。]

林玄之前就是考虑到，规则不在室内，说明在室外。

但，规则为什么会被设计到室外，当然是坑人，因此林玄才会给自己注射抗生素，而不是直接装病离开课堂。

[第五条，意味着，我最多旷课两节，就必须回去。]

[但，没有规定次数，也就是说我可以多次离开课堂，以此来规避某些必死的问题。]

不得不说，这条规则，对林玄的作用很大，他只需要记录好从教室到医务室的时间，以及医务室的作息表，还有医生开具诊断报告的时间，合理利用，就可以多次离堂。

第六条规则，林玄则是暗示自己，这条将来会用到，确保自己能时刻想到这条规则。

便不再理会。

[只剩第三条中的……]

[“玩家”！]

林玄瞥了眼陈然，两人此刻已经来到教学楼一楼，陈然正在一楼查看学校的地图。

“想问什么？”陈然似乎感受到林玄的目光，淡淡道。

林玄一时间摸不清深浅，依旧装作虚弱说道：“待会医务室开具诊断报告后，你帮我转递给老师一下。”

陈然点头没说话。

“今天老师在黑板上写下的题目，你觉得难不难？”

闻言，陈然在心里整理了下措辞：“对我来说不难。”

说完，两人走出教学楼。

站在台阶上，看见教学楼外面有数条不同颜色的斑马线。

这些颜色不同的斑马线，或蜿蜒，或曲直，看不到尽头。

见此。

两人连忙东张西望，寻找校园里的规则，很快他们看见对面就有个规则公告牌。

“规则一：请在校师生，一定要遵循校内基本规章制度。”

“规则二：在校内，全体师生一律按照规定行走。”

“规则二：黑线终点是垃圾场，红线终点是实验楼，蓝线终点是宿舍楼，橙线终点是学生食堂，绿线终点是教学楼，黄线终点是保健楼，白线终点是校长私人住宅区。”

“规则三：学校里没有圆形外观的学生食堂。”

“规则四：若因生病前往保健楼，请仔细聆听医生问诊。”

“规则五：若发现它，请勿暴露它，将它带到实验楼。”

看完规则，两人皱眉。