第514章 小花泪（11）（2 / 2）

俩人并排坐着，一时没话。柳树上的蝉“知了知了”地叫，把沉默拉得长长的。小马搓着手，半天憋出句：“听说……你带的班升学率百分之百？真厉害。”

“学生们努力。”小花看着他手里露出的书角，是本《数学分析》，“你也教得不错吧？梅花大嫂说你学生总考第一。”

提到学生，小马的话多了些：“乡下的娃底子薄，得慢慢教。我每周三下午给他们补奥数，有个叫石头的娃，脑子灵光，就是家里穷，我总给他带点吃的……”他说着说着，眼睛亮起来，像在说自己的孩子。

小花忽然觉得这人挺可爱。她见过太多油嘴滑舌的，像小马这样实在的，反倒稀罕。“当老师不容易，尤其是乡下老师。”她想起自己刚回县城时，班里有个住山里的学生，每天走两小时路上学，她总在办公室备着馒头，就是怕孩子饿肚子。

“是不容易，但看着娃们有出息，值。”小马看着她，眼神真诚，“我听我娘说，你放弃省城的工作回县城，就为了教娃们？”

小花点点头：“我爹（指环宇）走得早，我娘拉扯我不容易，是村里人帮衬着才长大的。我想让更多山里娃走出去，也让他们知道，外面的世界很大。”

小马的眼睛更亮了：“我也是这么想的。我爹以前总说，咱这黄土坡埋不住金，就看肯不肯刨。”

俩人越聊越投机，从教学方法说到学生趣事，从山里的麦子说到县城的变化，不知不觉就到了晌午。小马看了看表，脸又红了：“李老师，我请你吃饭吧？对面的面馆味道不错。”

小花笑着答应了。坐在面馆里，看着小马笨拙地给她端面，把香菜挑出来（刚才聊天时她提过不爱吃香菜），心里忽然暖暖的。

可这事并没顺顺当当成。小马的娘听说小花在县城高中当老师，还是班主任，心里打起了嘀咕。她拉着梅花大嫂说：“他大嫂，这城里姑娘是不是太娇贵？咱小马在乡下教书，俩人聚少离多，能长远不？再说了，小花老师那么能干，会不会看不起咱农村人？”

这话传到惠娥耳朵里，惠娥有点不高兴。她跟曹二蛋说：“你看这叫啥事儿？咱小花哪点配不上他家？还嫌这嫌那的。”

曹二蛋劝她：“老嫂子也是心疼儿子，怕俩人合不来。要不，让俩孩子再处处？日子是过出来的，不是说出来的。”

更巧的是，小花学校的校长给她介绍了个对象，是县医院的医生，名牌大学毕业，父母都是干部。校长笑着说：“小花啊，这小伙子一表人才，跟你多般配，周日见个面？”

小花犯了难。一边是母亲看中的老实后生，跟自己一样扎根乡村教育，有说不完的共同话；一边是条件优越的城里医生，能给她更安稳的生活，甚至能帮她调动工作。她站在办公室的窗前，看着远处连绵的黄土坡，忽然想起小时候跟着娘在地里拾麦穗，曹二蛋叔叔总说：“啥种子结啥果，选对了，才能长好庄稼。”

这天放学，小花没直接回宿舍，而是去了乡中心小学。正是放学时间，她看见小马背着个瘸腿的小男孩往校门口走，手里还提着男孩的书包，嘴里念叨着：“慢点走，明天我再给你补乘法口诀。”夕阳把他的影子拉得很长，像棵稳稳扎根的白杨树。

小马看见她，愣了一下，赶紧把男孩交给来接的家长，红着脸问：“你咋来了？”

“来看看你的学生。”小花笑着说，“刚才那个男孩……”

“他叫石头，腿有点不方便，家离得远，我每天送他一段。”小马挠挠头，“他爹娘在外地打工，跟着奶奶过，挺可怜的。”

小花忽然有了主意。她看着小马，认真地说：“王老师，周末有空吗？我想请你去我们班讲讲乡下的事，让城里的娃也知道知道，黄土坡上的麦子是咋长出来的。”

小马的眼睛一下子亮了：“真的？我……我怕讲不好。”

“你肯定能讲好。”小花看着他，眼里闪着光，“因为你懂它们，就像懂你的学生一样。”

夕阳下，俩人并肩往校门口走，影子挨得很近，像要融在一起。小花知道，自己选对了种子。这黄土坡上的爱情，或许没有城里的玫瑰娇艳，却像地里的麦子，扎得深，长得稳，到了秋天，总能结出饱满的穗。

惠娥听说小花主动约小马去学校，笑着跟曹二蛋说：“这丫头，随她娘，认准了的事，八头牛都拉不回。”曹二蛋抽着烟袋，看着院里嬉闹的曹望和他的小伙伴，嘴角的皱纹里全是笑——日子就该这样，一辈传一辈，把踏实和认真，种进每一寸土地里。