书迷楼小说
会员书架
首页 >历史军事 >零零后小姨逆天带娃,震惊全网! > 第三百零九章 就不,我就不

第三百零九章 就不,我就不(1 / 2)

上一章 章节目录 加入书签 下一页
举报本章错误( 无需登录 )

其中就又有网友开始问道:“我们家孩子做不到小希那样,每次不让看电视或者手机都会闹很久,说着根本就不听,该怎么控制才好?

张阳也注意到了这个问题。

刚才看直播的时候,看到小希很是自觉的把电视关上的时候,大家都觉得她的自控能力很好。

网友的问题是被反复提及的一个问题,也是家长们面临最多的问题。

最近一直有人在反应,也可以看出来这个问题真的很难解决。

为什么大家都喜欢看手机、打游戏?

因为这是一种放松方式,在玩手机的时候大家可以不用管其他事情,是一种逃避现实压力的方式。

工作、家庭和个人生活中的压力可以通过浏览手机内容得到暂时的缓解。

但是对于孩子来说,他们很多都是被吸引的。

孩子出生就是一张白纸,他们现在是没有被书写的,所以对于很多东西都会感兴趣,电子产品也是其中之一。

一般来说,现在很多孩子拿着手机都是在刷视频、

在以前没有短视频软件存在的时候,大家接触到的信息有限。

那个时候最多的就是看电视剧、看小说或者打游戏,而这些都是需要一定时间的。

假如你就只有几分钟的话,也不太可能来一局游戏、或者看一集电视剧,因为时间根本就不允许。

到那时短视频的存在就不一样了,两分钟的时间就够刷好几个短视频,在这个过程中时间一点点的就过去了。

还会有很多的家长产生疑问,为什么孩子也喜欢看这种视频呢?

很多孩子给人一种很明显的感觉就是,他压根不懂视频里到底在说什么,但就是停不下来。

张阳对这个现象做出了自己的解释:“主要是因为视频中的鲜艳色彩、动感的音乐和有趣的情节能够迅速细心孩子们的注意力。”

“然后大脑会释放多巴胺,这是一种让人感到愉快的神经递质。”

“当感受到快乐的时候,孩子们自然就会喜欢这个。”

“就像我们大人在玩手机的时候,也会出现这样的情况。”

“这算是一种及时的心理反馈,还是即时的正向反馈,可以让孩子们感到快乐,从而正容易上瘾。”

“说的简单点就是,孩子们的注意力被吸引了。”

“......”

现在的短视频那叫一个层出不穷,刷完一个还有一个。

这种无缝衔接更容易让人沉沦在其中,很难自觉的停下来。

而且看短视频也是在接收信息,各种各样的视频都有,所以我们接收到的信息也是越来越复杂,很多时候传递出来的信息也不一定是对的。

可是这种短视频会在无形中改变很多人的看法,尤其是很多人为了流量也变得毫无底线。

现在的软件还有很多的后台分析,他可以根据使用者所看过得视频,以及观看的时间来分析你喜欢的类型,然后进行推荐。

比如说,很多人在一起打开同一个软件,但看到的内容却是不相同的。

除了大数据分析之外,还可能有监听的存在。

我们经常能看到网友们的分享,比如说现在正和朋友说你想买杯奶茶,下一分钟点开软件的时候系统最先推荐的就是奶茶。

这样的事情我们在生活中经常会发现,尤其是大家在一个软件搜索过的东西,在另一个软件也会推荐相同的东西。

这,就是我们现在的生活。

对小孩子也是一样的,他们刷视频的时候看到了可以吸引自己的东西。

然后软件进行分析,后续一直推荐这种,他们怎么可能控制得住。

张阳轻声叹了口气说道:“小孩子对外界的信息缺乏分辨的能力,对与新奇的事物充满了好奇,同时也很容易受到误导。”

“比如一些不良的内容,或者是不适合他们年龄段的信息,都可能对孩子们造成影响。”

“而且,现在的短视频平台为了追求流量和用户粘性,经常会用一些极端或者是吸引眼球的方式来吸引用户,特别是小孩子。”

“还有很多内容创作者为了博取关注,用一些搞笑、夸张的内容,甚至不惜用一些低俗、成人化的元素。”

“这种情况下,孩子很容易被错误的价值观影响,形成不健康的认知。”

“更严重的是,有些平台还会利用算法推荐,根据用户的兴趣偏好推送更加极端的内容,以此增加用户的在线时长。”

“这种做法,无疑是增加孩子沉迷于短视频的可能性。”

说到这里,张阳沉思了一会儿:“刚才说的,只是其中的一个方面而已。”

“其实很多孩子沉迷于电子产品的背后,更多是受到了家庭环境的影响。”

“作为家长,有很多人忽视了自己榜样的作用。”

“孩子们模仿的对象首先就是父母,最好的老师也一直是父母。”

“要是连家长自己都沉迷于手机或者电脑,孩子自然也会受到影响。”

“所以,我们要以身作侧,给孩子起一个好的带头作用。”

“也要引导孩子如何辨别网络上的信息,教会他们如何筛选有益的内容,避免接触到不良信息。”

“这不仅是对孩子的一种保护,也是对他们未来独立思考能力的一种培养。”

“......”

网络上的信息良莠不齐,大家都可以在上面发表自己的看法。

点击切换 [繁体版]    [简体版]
上一章 章节目录 加入书签 下一页