折翼的蜜蜂AWing and a Prayer（2 / 2）

它的幸存引起了我的兴趣，我俯身对它所受的伤害仔细看了看。右边的翅膀相对来说还比较完整，然而左边的翅膀已经遭到了重创，就像一张被揉皱的纸。尽管如此，那只蜜蜂还在一刻不停地慢慢地上下活动着它的翅膀，就像在估量着它所受的伤害。它还开始修整沾满了沙子的胸部和腹部。

接下来，蜜蜂将注意力转向了那被折弯的左边的翅膀，它用腿不停地抚平整个翅膀，迅速平整了翅膀。在每次整理完后，这只蜜蜂就嗡嗡地扑打着翅膀，仿佛在检验升力。这只毫无希望的废物竟然以为它还能飞起来！

我把双手撑在地上，跪了下去，为的是能更好地观看这些毫无结果的努力。经过更为仔细的观察，我得出结论：这只蜜蜂死定了——它肯定完了。作为一个老飞行员，我对翅膀了解得相当透彻。

然而那只蜜蜂对我高超的学识置若罔闻。看上去，它正在渐渐恢复力量，而且加快了修整的步伐。此刻，它那薄纱般的翅膀变得坚挺起来，弯曲了的翅脉快要伸直了。

最后，蜜蜂感觉有足够的信心能够尝试飞起来了。随着一阵嗡嗡声，它从地面飞了起来，接着一头撞在了不足3英寸外的沙堆上。这个小生命遭到了严重的撞击，它接连翻了几个筋斗。接下来，它多次疯狂地梳理和伸展着翅膀。

这只蜜蜂又一次飞了起来，这次它飞了6英寸之后再次撞倒在另一个土墩上。显而易见的是，蜜蜂的翅膀恢复了升力，可是它尚未掌握好控制方向的机制。就像一名飞行员想要弄清楚一架生疏的飞机的特性一样，它试着作了几次短途飞行，然而均以屈辱告终。每碰撞一次，那只蜜蜂便会疯狂地活动起来，来纠正新发现的结构上的缺陷。

它再一次飞了起来，这一次它越过了沙丘，向着一根树桩笔直地飞去。它勉强躲过了树桩，接着放慢飞行的速度，转了几个圈，然后在明澈如镜的水潭上空缓缓飘过，像是在欣赏自己的倒影。那只蜜蜂消失在远方之后，我意识到自己依然跪在地上，并且一直跪了很长时间。

LearngforBetterUandg

Readthepassagecarefully,andthenahefollgquestions.

1.Whatdoestheauthorprobablydo?

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2.Whydoestheauthorreaonhiskneeforalongti?

SeizeYourTi

Atothespeech,atcheachofthefollogverbswithitsang.

(1)una.tocaepaortroubletosb/sthoveraperiodofti

(2)pgueb.toakeajudgentaboutthenatureorqualityofsb/sth

(3)chc.toreovethepaper,psticetcthatisaroundsothg

(4)assessd.toakeasoundlikesothgbegcrhed

PracticgforBetterLearng

Dothefollogstatentsagreewiththerationthereadgtext?

Write

TRUEifthestatentagreeswiththeration

FALSEifthestatentntradictstheration

____(1)Iwashavgnchwhenthebeebuzzedaround.

____(2)Thebeecabackforice.

____(3)ThebeeotflyagawhenIgroundittothesand.