第240章 思想的潜流（1 / 2）

苏禾真正尝到思想碰撞，是张文斌悄悄塞来的一张纸条开始的。

那天英国文学史课刚下课，同学们收拾书本的动静稀里哗啦的，张文斌从苏禾课桌旁走过，一张纸条落在了她摊开的《英国文学史》上。

他脚步没停，头也没回，径直走出了教室，倒让苏禾愣了好一会儿。

展开纸条，清瘦的字迹写着：“周六五点，文史楼107，聚谈，静候，张文斌。”

没说聊什么，也没说有谁，就这么一句简单的话，苏禾想了想，反正她没事，正好去看看，他们在琢磨什么。

周六下午，苏禾按点往文史楼走。

107在楼道最里头，门虚掩着，推开门一瞧，里面已经坐了八个人——张文斌、秦凯歌都在，还有几个面生的，看着像是别的系的。

教室里没开灯，就点了三根蜡烛，火苗忽明忽暗的，把每个人的影子都映在墙上，透着股子悄悄议事的劲儿。

张文斌见人齐了，拿起一本卷了边的《aRestructs》（《华国建设》英文版）：“今天叫大家来，是想一起琢磨琢磨这期里讲‘四个现代化’的社论。

现在国家要往经济建设上转，这文章就是咱们看方向的窗口，咱们一起聊，能明白得透点儿。”

“四个现代化”是他们这届学生最挂心的事，毕竟国家的将来，就是他们要走的路。用英文期刊学，既合着专业，又贴着实情，谁都愿意搭茬。

秦凯歌先开口了，他手指点着杂志上的“rejuvenation”，眉头微微皱着，语气比平时认真不少：“用这个词说民族复兴，分量够重——比‘revival’或‘renewal’强。‘revival’是活过来就行，‘rejuvenation’是从根儿上再旺起来，带着股子劲儿。”

他顿了顿，又指着“shiftthefocofourworkto…”，“这种句式写政府报告常用，‘把重心转到……’，记下来，以后翻译准用得上。”

讨论一下子热起来，没谁弄虚的，全盯着字里行间的门道：

“‘beprt’这个词用得妙，说发展规划跟画图纸似的，一看就懂。”

“‘itisiperativeto…’这被动语态，听着就严肃，像在说‘这事必须办’，没商量的余地。”

“‘acquireadvaeology’里的‘acquire’比‘buy’好——不只是买过来，还得拿到手、用起来，这层意思全裹进去了。”

有人为一个词的意思争得脸红，有人对着长句拆半天语法，也有人聊到“现代化”的图景时，眼睛亮得像有光。

苏禾也没闲着，她指着“self-reliance”那处：“中文原话说‘自力更生’，但英文后面加了‘iionaloperation’——不是翻得偏，是对外说的时候，既得有自己的底气，也得透着愿意跟人合作的敞亮，这样才周全。”

这话一出，张文斌抬眼看了她一下，秦凯歌也没像平时那样皱眉头。

他们原来就知道苏禾成绩好，没想到对政策的琢磨也这么细，不是个只会死读书的。