第365章 恒定电流·不怕，我帮你（1 / 2）
1997年9月15日星期一农历八月十四天气：晴，秋老虎发威
第三周开始了。
早上到教室的时候，黑板上已经写满了字——是牛盾老师提前写的，粉笔字很大，占了大半个黑板：
恒定电流
I=Q/t
U=W/Q
R=U/I
欧姆定律：I=U/R
电阻决定式：R=ρL/S
我站在门口看了几秒，心里咯噔一下。上周的电场还没完全消化，这周的恒定电流又来了。
晓晓已经坐在座位上了，正在翻物理课本。她今天穿了一件浅蓝色的短袖，头发扎成马尾，露出耳朵。耳朵上戴着一对小银耳钉，在日光灯下闪了一下。
“你来了？”她抬起头看我，“黑板上写的你预习了吗？”
“预习了。”我在她旁边坐下，把书包放好，“昨天电话里说的那些。”
“那就好。”她点点头，但眉头还是微微皱着，“不过恒定电流比电场还难，公式更多，电路图也更复杂。”
“不怕。”我说。
她看了我一眼，嘴角弯了一下：“你昨天还说‘有一点’的。”
“有你在，就不怕了。”
她没说话，低下头翻课本，但耳朵尖红了，在日光灯下很明显。
第一节课就是物理。
牛盾老师走进教室，手里拿着一沓卷子，还有几个电路元件——电池、导线、电阻、电流表、电压表。他把东西往讲台上一放，零件碰撞的声音叮叮当当的。
“上周讲了电场，这周讲恒定电流。”他转过身，指着黑板上的公式，“这些公式，你们要记住，会推，会用。恒定电流是电学的重点，也是高考的重点，每年必考一道大题，有时候还考两道。”
他在“重点”着王强：“强子，你眼睛瞪那么大，是不是想把公式瞪进脑子里去？”
全班哄笑。王强挠了挠头：“牛老师，我这是在用心记！”
“用心记不用瞪眼，你那是用眼记。”牛老师推了推眼镜，“闭上眼试试，看能不能背出来。”
王强闭上眼，嘴巴动了半天，一个字也没蹦出来。
“行了，睁开吧。”牛老师笑了，“回去多抄几遍，比瞪眼管用。”
他转过身，继续讲课。
“今天讲电流、欧姆定律和电阻率。”他翻开课本，目光扫过全班，“电流的定义，谁知道？”
晓晓举手了。她举手的时候手臂伸得很直，手指并拢。
“慕容晓晓。”
“电荷的定向移动形成电流。定义式I=Q/t，单位安培，符号A。”她站起来，声音清亮，一字一顿的。
“对，坐下。”牛老师点点头，“电流的方向呢？”
这次他点的是丁琳琳。
丁琳琳站起来，想了想：“规定正电荷定向移动的方向为电流方向。”
“对。那在金属导体中，实际移动的是什么？”
“自由电子。”丁琳琳答得很快。
“自由电子的移动方向和电流方向？”
“相反。”她答完，松了一口气。
牛老师点点头，继续讲。他在黑板上画了一个电路图——一个电池，一个开关，一个电阻，导线连起来，形成一个回路。
“欧姆定律：导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。公式I=U/R。这是电学最基本的规律，你们必须烂熟于心。”
他顿了顿，忽然问：“强子，欧姆定律的公式是什么？”
王强愣了一下，站起来：“I……I等于……U除以R？”
“对。那你再说说，如果电压不变，电阻变大，电流怎么变？”
“变小。”王强答得很快。
“为什么？”
“因为……因为电阻大了，电流过不去。”
“过不去？”牛老师笑了，“电阻又不是墙，电流怎么过不去？它只是走得慢一点。你想想，你去食堂打饭，窗口多了，排队的人就少了。电流也一样，电阻大了，电流就小了。”
他在黑板上画了一个打饭的窗口，旁边标着“电阻”，又在窗口前面画了一排小人，标着“电流”。
王强盯着那排小人看了半天，忽然举手：“牛老师！那如果窗口只有一个，但打饭的人特别多呢？”
“那就是电阻小，电流大。”牛老师说。
“那如果打饭的人插队呢？”王强又问。
牛老师愣了一下：“插队？”
“对，插队。”王强一脸认真，“电流会不会也插队？”
全班笑成一片。牛老师也笑了，推了推眼镜：“强子，电流不插队。电流是排队走的，一个接一个。你要是想让电流插队，你得先问问电子同不同意。”
“电子同意吗？”王强追问。
“电子说：你插一个试试？”牛老师板起脸，模仿电子的语气。
全班笑得前仰后合。晓晓笑得趴在桌上，眼泪都快出来了。
我在笔记本上把这些抄下来，一边抄一边想：牛老师打饭的比喻比课本上干巴巴的定义好记多了。晓晓在旁边也抄得飞快，字迹还是那么工整。
讲完这些，他看了一眼墙上的钟，还有十分钟下课。
“做一道题。”他在黑板上写：
一根铜导线，长度L=100，横截面积S=12，铜的电阻率ρ=1.7×10??Ω·，求这根导线的电阻。
我盯着那道题，脑子里开始转。R=ρL/S，L=100，S=12=1×10??2，ρ=1.7×10??……算到一半，卡住了。单位换算没搞清，12到底等于多少2？
晓晓在旁边小声说：“12=10??2。”
我按照她说的代入，算出来R=1.7Ω。
“对了。”她凑过来看了一眼，笑了。
牛老师在黑板上写答案：1.7Ω。然后又出了一道，这次换了铝导线，电阻率更大一点。我算了一遍，这次没卡住，直接算出来了。
下课铃响了，牛老师收起课本：“明天讲串并联电路，预习。”
他走出教室前，又回头看了一眼王强：“强子，回去把单位换算抄十遍，别到时候把厘米当米用。你要是再算错，我就让你去食堂帮阿姨打饭，亲自体验一下什么是电阻。”
王强趴在桌上，哀嚎了一声：“牛老师，我错了！”
我趴在桌上，揉了揉太阳穴。一节课讲了这么多，脑子有点胀。
晓晓递过来一颗陈皮糖，糖纸是透明的，能看见里面黄褐色的糖：“累了吧？”
“有点。”我接过糖，剥开，塞进嘴里。酸酸甜甜的，一下子清醒了不少。
“这才第一天。”她轻声说，“这周还有四天呢。”
“我知道。”
“你怕吗？”她看着我，眼睛亮亮的。
“有一点。”我说，把糖纸捏在手心里。
她笑了，伸手在我胳膊上轻轻拍了一下：“不怕，我帮你。”
“你帮我？”我看着她，“你不怕我笨？”
“你不笨。”她认真地说，“你就是太紧张了。你看你刚才那道题，不是算出来了吗？”